Standard

Zadania do zrealizowania

Sposób realizacji

Osoba odpowiedzialna

Termin realizacji

 Standard I

Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań

1.Wybór nowego koordynatora  zespołu  do spraw promocji zdrowia.

2.Upowszechnianie wśród uczniów , nauczycieli, rodziców i pracowników szkoły koncepcji i istoty szkoły promującej zdrowie.

3.Udział w szkoleniach.

4.Opracowanie  nowego programu  pracy  i realizacji zadań w poszczególnych latach w ramach promocji zdrowia z uwzględnieniem zapisów w koncepcji rozwoju szkoły.

5.Zaplnanowanie wspólnych działań z pielęgniarką

6.Prowadzenie bieżącej informacji o podejmowanych działaniach zakresie  promocji zdrowia

7.Prowadzenie ewaluacji  podejmowanych działań

8.Nawiązanie współpracy z innymi szkołami

 1.Włączenie w pracę zespołu przedstawicieli uczniów

2.Sformułowanie zadań koordynatora

3.Systematyczne przekazywanie ( w różnej formie) wszystkim członkom społeczności szkolnej, (szczególnie nowym)  wiedzy  o założeniach i działaniach  Szkół Promujących Zdrowe.

4.Wspołpraca z ośrodkami doskonalenia

5.Zapoznanie społeczności szkolnej i rodziców z programem pracy w zakresie promocji zdrowia na poszczególnych poziomach nauczania .

6.Pogadanki, warsztaty, analiza stanu zdrowia uczniów (bilanse)

7.Prowadzenie strony dotyczącej promocji zdrowia.

 8.Opracowanie raportu z ewaluacji, ustalenie problemów priorytetowych

9.Realizowanie działań z promocji zdrowia

dyrektor

koordynator

koordynator

wychowawcy klas na spotkaniach klasowych

koordynator

 Koordynator

Samorządy Uczniowskie.

Pielęgniarka

 Zespół ds. promocji zdrowia

wrzesień

 W ciągu roku na bieżąco

 W ciągu roku

Wrzesień

W ciągu roku

maj-czerwiec

 w ciągu roku

 Standard II

Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.

 1.Nauczyciele , uczniowie , odczuwają satysfakcje z pracy i nauki w szkole.

 2.Uczniowie ,nauczyciele i rodzice aktywnie uczestniczą w życiu klasy i szkoły.

3.Między członkami społeczności szkolnej panują poprawne relacje

 4. Nauczyciele i uczniowie motywowani   są do osiągania sukcesów .Wzmacnianie aktywności uczniów

5. Rodzice otrzymują ze strony szkoły wsparcie .

6.Monitorowanie zachowania uczniów na lekcjach i przerwach

7.Wzmacnianie aktywności uczniów

-przeprowadzenie badań dotyczących poczucia satysfakcji z pracy  i nauki w szkole.

-organizacja zajęć pozalekcyjnych z uwzględnieniem potrzeb uczniów w tym zakresie

-zaangażowanie  poszczególnych klas  i nauczycieli w realizację projektów z edukacji zdrowotnej na poszczególnych etapach edukacyjnych w szkole

-włączanie rodziców w różne formy pracy na rzecz zdrowia.

(odciążenie tornistrów ,drugie śniadanie, festyny, kiermasze w szkole)

- organizacja wyjazdów, wycieczek i innych imprez

-przeprowadzenie badań dotyczących relacji panujących w szkole

- przestrzeganie reguł życia szkolnego

-promowanie  i nagradzanie  uczniów i nauczycieli osiągający sukcesy,

-dobrze funkcjonujące zasady przydziału dodatku motywacyjnego dla nauczycieli i stypendiów dla uczniów

-prezentacja sukcesów na stronie szkoły i faceboooku

-rozwijanie samorządności ,aktywna współpraca z Samorządem Uczniowskim

-włączanie rodziców w realizację programy profilaktyczno-wychowawczego

-realizacja projektów przeciwdziałających zagrożeniom w cyberprzestrzeni

-organizowanie konsultacji, spotkań , warsztatów dla rodziców, zajęć otwartych

- organizowanie pomocy pedagogicznej , psychologicznej

-organizowanie pomocy w zakresie materialnym i opiekuńczym  (działalność świetlicy , pomoc stypendialna)

 -organizacja dyżurów nauczycieli,

-pomoc pedagoga i psychologa w rozwiązywaniu trudnych sytuacji  wychowawczych

Zespół ds. promocji

 Koordynator ds. promocji ,nauczyciele, wychowawcy klas, rodzice

 Dyrekcja , organ prowadzący

zespół ds. promocji

 dyrektor

Psycholog, pedagog, logopeda

Dyrektor

 Wychowawcy

Pedagog psycholog  

 W ciągu roku

  W ciągu roku

 Dwa razy w semestrze

w ciągu roku

na bieżąco

Standard  III

Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.

 1. Udział w szkoleniach zewnętrznych w zakresie promocji zdrowia.

2.Organizowanie spotkań w ramach zespołu do spraw promocji zdrowia .

3.Włączenie nauczycieli i uczniów  szkoły  w realizację   edukacji zdrowotnej i realizację

Programów profilaktycznych

4. Współudział rodziców w realizacji edukacji zdrowotnej

5.Realizacja działań w tym zakresie.

 -uczestnictwo w spotkaniach i konferencjach z zakresu edukacji zdrowotnej organizowanych przez koordynatorów wojewódzkich i ośrodki doskonalenia nauczycieli

-spotkania szkoleniowe w ramach zespołu

-szkolenia organizowane przez Sanepid Gryfice.

 -upowszechnianie informacji  o edukacji zdrowotnej i osobach na terenie szkoły do których uczniowie mogą zwrócić się o pomoc ,

-prowadzenie na stronie szkoły zakładki -Szkoła Promując zdrowie

-aktualizacja informacji  dotyczących promocji zdrowia na tablicach szkolnych

-realizacja zadań uwzględnionych  w programie promocji zdrowia i podstawie programowej  w szkole na dany rok szkolny

-realizacja programu profilaktyczno-wychowawczego

-przygotowanie nauczycieli do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

-zapewnienie organizacji zajęć z zakresu pp(, terapii pedagogicznej , zajęciach korekcyjno kompensacyjnych i wyrównawczych, praca z uczniem zdolnym)

-zorganizowanie pomocy pedagogicznej , logopedycznej  i psychologicznej dla uczniów ,rodziców  nauczycieli,

-pomoc przy opracowaniu potrzebnych narzędzi badawczych i przeprowadzeniu badań

-przekazywanie informacji rodzicom z badań na spotkaniach ogólnych rodziców.

-włączanie rodziców w organizacje imprez o charakterze sportowym i kulturalnym,

-organizowanie spotkań warsztatowych z zakresu pomocy własnym dzieciom mającym trudności w nauce.

-zapewnienie stałej współpracy z instytucjami oddziaływania wychowawczego(policja, straż pożarna, graniczna)GKRPA, PPP, GOPS

-organizowanie współpracy rodziców ze specjalistami

-włączanie rodziców w akcje promocyjne i pomoc w opiece podczas wycieczek

Edukacja wczesnoszkolna

-pogadanki i spotkania z pielęgniarką szkolną

-realizacja programu „ Fluoryzacja zębów"

- inscenizacje na postawie tekstów literackich

- rebusy , zagadki

- pogadanki z elementami pokazu

- spotkania z rodzicami ,

-organizacja zajęć ruchowych i korekcyjnych

-między klasowy konkurs „Mistrz grzeczności”

-program „Mały Ratowniczek

-realizacja projektu „Bezpieczna szkoła”

-realizacja programu ,,Owoce warzywa w szkole”, ,,Mleko i przetwory mleczne”

-,degustacje zdrowej żywności,

-Bale u Pani Jesieni,

-zajęcia kulinarne

-Sprzątanie Świata

-Zbiórki surowców wtórnych

-Akacje w ramach wolontariatu

-projekty ekologiczne

-Obchody Światowego Dnia Wody

-angażowanie się w akcje społeczne

,,I ty zostań Świętym Mikołajem"

-nocowanie w szkole

Klasy  starsze

-wycieczki piesze , rowerowe , autokarowe,

-festyny rodzinne

-wyjazdy na basen

- rozgrywki między klasowe , spotkania lekkoatletyczne

-przygotowanie uczniów klasy IV do zdobycia karty rowerowej

-zorganizowanie warsztatów z pielęgniarka szkolną – nauka udzielanie I pomocy

konkursy , gazetki propagujące zdrowe odżywianie

- zorganizowanie „Festiwalu zdrowej żywności”

- udział w zajęciach SKS, sekcji Badmintona

-realizacja programu ,,Trzymaj formę"

realizacja projektu ,,Rusz się człowieku"

- realizacja zajęć z edukacji prozdrowotnej  na

-udział w warsztatach terapeutycznych ,ekologicznych

-wyjazdy terapeutyczne,

-prowadzenie zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

-prowadzenie zajęcia z komunikacji społecznej,

-udział w projektach międzynarodowych

-zbiórka karmy dla zwierząt

-,,Kilometry dobra"

-udział w ,,Błękitnym patrolu"

-prezentacja własnych umiejętności ,,Mamy talenty",

-zawody , turnieje sportowe,

-spotkania z ciekawymi ludźmi

-realizacja projektu ,,Żyj smacznie i zdrowo", Cyfrobezpieczni, Zdrowa woda, Trzymaj formę, Europejski Kodeks walki z rakiem"

-Obchody Światowego dnia Ziemi

-organizacja heppeningów

-Dzień Tolerancji

-Dzień bez Przemocy

-Udział w ,,Szlachetnej paczce"

-konkurs plastyczno-literacki ,,Moje mocne strony"

-warsztaty z terapeutami

-realizacja programu edukacyjnego ,,Akademia dojrzewania"

-spotkania ze strażą graniczną, policją ratownikami doradcami zawodowymi

-realizacja projektu ,,Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach"

-dzień dziecka na sportowo

-festyn rodzinny

 Koordynator

ds. promocji zdrowia

 Zespół do spraw promocji zdrowia

wicedyrektor szkoły

nauczyciele, pedagog pielęgniarka

samorządy uczniowskie , uczniowie, rodzice

Rodzice

Instytucje wspierające

Wychowawcy

rodzice

nauczyciele, pedagog pielęgniarka

samorząd

uczniowskie , uczniowie, rodzice

Instytucje wspierające

nauczyciele, wychowawcy

rodzice

instytucje wspierające

dyrektor

zespół ds. promocji

specjaliści

organ prowadzący

pielęgniarka

stowarzyszenia

SU

pedagog

psycholog

 W ciągu roku

W ciagu roku 

W ciągu roku

W ciągu roku

W ciągu roku wg planu

W ciągu roku wg plan

Standard IV

Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

1.Poprawa stanu technicznego budynku szkolnego.

2.Zapewnienie bezpiecznych                    i higienicznych warunków pracy .

3.Tworzenie mikroklimatu w pomieszczeniach szkolnych, ochrona przed hałasem.

4.Systematyczne wyposażanie w meble i sprzęt spełniające obowiązujące normy bezpieczeństwa .

5.Właściwa organizacja zajęć ruchowych.

6.Dostępność posiłków szkole

7.Zabezpieczenie terenu szkoły przed wypadkami i urazami ,dostępność  pierwszej pomocy

-naprawa i zabezpieczenie przed ptakami kominów wentylacyjnych

-konserwacja  elewacji na budynku szkoły,

-założenie wentylacji w toaletach

- przeprowadzenie remontu klas , zmiana kolorystyki, wystroju

-systematyczne uzupełnianie papieru, ręczników i mydła w toaletach

-dokonywanie bieżących napraw

-organizowanie szkoleń BHP dla pracowników

-zmiana obuwia w okresie jesienno ziomowym

-wyposażenie i wymiana rolet w  klasach  o dużym nasłonecznieniu

- przeprowadzenia badań natężenia hałasu w szkole

-wyznaczenie stref ciszy

-wprowadzenie dnia bez dzwonka

-przeprowadzenie cyklu imprez z zakresu przeciwdziałania hałasowi

-wymiana sprzętu  szkolnego zgodnie z obowiązującym i normami zdrowotnymi.

-przydzielenie uczniom ławek i krzeseł dostosowanych do wzrostu,

-wyposażenie uczniów w indywidualne szafki na korytarzach i organizacja miejsca na podręczniki i dodatkowe materiały w saklach lekcyjnych.

-sposób i częstotliwość wykorzystania dostępnych obiektów sportowych przyległych do szkoły

-działalność sekcji sportowych

- wyposażenie w sprzęt sportowy

-organizacja masowych imprez sportowych, zawodów, turniejów

-organizowanie dodatkowych zajęć ruchowych

-realizacja edukacji zdrowotnej i programu profilaktyczno zdrowotnego na lekcjach WF

-promowanie uczniów za osiągnięcia sportowe poprzez system stypendialny

-uczniowie korzystają z posiłków

 stołówce szkolnej

-dla uczniów w trudnej sytuacji materialnej organizowana jest pomoc 

-uczniowie korzystają z dostępu do wody pitnej organizowanej z funduszy Rady Rodziców

-prowadzenie stałego  monitoringu terenu szkoły i boisk za pomocą kamer

-systematyczne pełnienie dyżurów przez nauczycieli w szkole i na terenie przyległym do szkoły

-prowadzenie badań wśród uczniów w zakresie przeciwdziałania przemocy fizycznej , psychicznej i słowne

-funkcjonowanie gabinetu pielęgniarki z określonymi godzinami pracy

-przegląd budynku pod względem bezpieczeństwa

-organizacja próbnych ewakuacji

dyrekcja szkoły nauczyciele, rodzice,

uczniowie

Systematycznie

ca